经济日报:发挥以工代赈“助推器”作用

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1、毕业生应充分考虑违约对单位、学校、同学乃至对自己信用的负面影响,本着诚信的原则,到签约单位就业,避免主观违约现象的发生,避免自己信用的缺失。

2、在美国与欧洲地区的调查显示,推动知识管理最大的困难是“改变人们共享知识的行为”。

3、34. 杜夫海纳著:《美学与哲学》,中国社会科学出版社,1985年版。

4、因此,在就业指导工作中要帮助学生认清国情、分析就业形势、了解社会需求,及时调整择业目标,转变就业观念,树立到基层去、到艰苦的地方去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业的心理准备和理想信念,这样不仅有利于拓宽毕业生就业渠道,缓解毕业生就业困难,而且有利于实现人才的合理配置,促进我国国民经济的合理布局和协调发展。

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